<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Librogame | Stefano Cecere</title><link>https://stefanocecere.com/tag/librogame/</link><atom:link href="https://stefanocecere.com/tag/librogame/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><description>Librogame</description><generator>Hugo Blox Builder (https://hugoblox.com)</generator><language>it</language><lastBuildDate>Sat, 10 Oct 2020 00:00:00 +0000</lastBuildDate><image><url>https://stefanocecere.com/media/icon_hu99fd93e9d0016cd84f525f58a0223c71_354199_512x512_fill_lanczos_center_3.png</url><title>Librogame</title><link>https://stefanocecere.com/tag/librogame/</link></image><item><title>Una Storia Interattiva</title><link>https://stefanocecere.com/post/una-storia-interattiva/</link><pubDate>Sat, 10 Oct 2020 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://stefanocecere.com/post/una-storia-interattiva/</guid><description>&lt;p>
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&lt;div class="w-100" >&lt;img src="../../../assets/img/post/2020/InteractiveStories_featured.png" alt="" loading="lazy" data-zoomable />&lt;/div>
&lt;/div>&lt;/figure>
&lt;/p>
&lt;p>ciao (il tuo nome)!&lt;br>
ecco il mio regalo per te.&lt;br>
cosa vuoi fare ora?&lt;/p>
&lt;ul>
&lt;li>se non ti interessa, continua a scorrere la bacheca.&lt;/li>
&lt;li>se vuoi aprirlo ora, continua a leggere qui&lt;/li>
&lt;/ul>
&lt;hr>
&lt;p>questo è l’incipit di un libro “interattivo”, ovvero dove il lettore interagisce, prende parte, fa scelte durante la narrazione saltando di pagina in pagina come su una ragnatela. non è un normale lettore/spettatore passivo.&lt;/p>
&lt;p>mio figlio sta creando un LibroGame speciale come regalo al fratellino, io lo sto aiutando con le questioni tecniche e di produzione, ed è per me un momento di riflessione sul tema dell’Interattività che mi accompagna ormai da decenni.&lt;/p>
&lt;p>Conosciamo una storia dove noi siamo davvero i protagonisti e facciamo scelte in base a quello che percepiamo e pensiamo?&lt;br>
Una storia le cui pagine sono scritte da altri, ma che scegliamo noi quali leggere?&lt;br>
Cosa c’è di più storicamente interattiva della nostra vita?&lt;/p>
&lt;p>Da umanista, considero il gioco uno strumento di eccellenza per studiare, approfondire, ricreare il senso della vita umana: il giocatore, noi, siamo parte interagente con il sistema che percepiamo, con la storia che “scorre davanti ai nostri occhi”&lt;/p>
&lt;p>Per questo ho gran piacere a iniziare così questo percorso che ci porterà ad esplorare l’infinito mondo del gioco e dell’essere umani.&lt;br>
Inizierò a raccontare come stiamo creando questo libro gioco&lt;/p>
&lt;p>accetti il nostro regalo?&lt;/p></description></item><item><title>Giochiamo: Crusoe Crew, un librogame multigiocatore</title><link>https://stefanocecere.com/post/giochiamo-crusoe-crew-un-librogame-multigiocatore/</link><pubDate>Mon, 02 Mar 2020 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://stefanocecere.com/post/giochiamo-crusoe-crew-un-librogame-multigiocatore/</guid><description>&lt;p>lo ammetto: da mesi sto lavorando all’idea “difficile” di un libro gioco per più giocatori, dove ognuno possa dare il suo apporto specifico alla storia interattiva da leggere e risolvere tutti insieme.&lt;/p>
&lt;p>e come si può trovare sempre qualcuno che l’ha già fatto o ci ha provato: ieri scopro quindi (grazie agli amici di Stratagemma&lt;br>
) questo fumetto multi lettore. adatto ai bambini direi dalla quarta elementare.&lt;/p>
&lt;p>il format è semplice, la grafica bellissima. la storia coinvolgente.&lt;/p>
&lt;p>potete immaginare come dare in mano a 4 ragazzini un libro a testa e dire loro: INIZIATE LA VOSTRA AVVENTURA e vederli leggere a voce alta e discutere insieme come proseguire la storia, è qualcosa di abbastanza innovativo e da voler sperimentare.&lt;/p>
&lt;p>questo è in inglese. non cercatelo subito (salvo bimbi bilingui). ne farò frutto per finire il mio prototipo che se volete vi condividerò.&lt;/p></description></item><item><title>Kids - Laboratorio Librogame</title><link>https://stefanocecere.com/project/kids-laboratorio-librogame/</link><pubDate>Tue, 18 Jun 2019 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://stefanocecere.com/project/kids-laboratorio-librogame/</guid><description>&lt;p>NB: tutto il progetto è spiegato qui:
&lt;a href="https://2042ed.org/lab/activities/librogame-lab/" target="_blank">https://2042ed.org/lab/activities/librogame-lab/&lt;/a>
&lt;/p>
&lt;p>Per imparare a creare un videogioco, è importante capire come si costruisce una storia dove il lettore/giocatore possa interagire e fare delle scelte.&lt;br>
In questo laboratorio faremo vedere come dietro ai videogiochi ci sono dei &amp;ldquo;diagrammi di flusso e scelta&amp;rdquo; con enigmi e difficoltà da superare.&lt;br>
Aiuteremo quindi i ragazzi a inventare una semplice storia-gioco e a produrla su carta, per portarsi a casa il proprio &amp;ldquo;librogame&amp;rdquo;, pronto per essere condiviso ed eventualmente trasferito su un computer (magari in un prossimo laboratorio 🙂&lt;/p>
&lt;p>Ecco il resoconto del laboratorio tenuto in estate 2019:&lt;/p>
&lt;p>23 bambini, un assistente, 3 ore di lavoro per creare più di 12 libri games.&lt;br>
dopo un&amp;rsquo;introduzione a &amp;ldquo;conferenza interattiva&amp;rdquo; sul tema dei diagrammi di flusso, sulle storie lineari e non lineari, sui media &amp;ldquo;passivi&amp;rdquo; e quelli interattivi, sul ruolo del game designer quale creatore di storie e spazi per i giocatori,&lt;br>
Stefano e Fabio hanno spiegato gli strumenti che i ragazzi (tra i 6 e gli 11 anni) avrebbero usato per inventare e disegnare il loro Libro Gioco.&lt;br>
il lavoro è stato intenso e molto divertente, con un livello di attenzione altissimo.&lt;br>
Lavorando chi da solo, chi in duo, chi in trio, la maggior parte dei bambini aveva le idee creative molto chiare. altrimenti si è chiesto aiuto agli altri, all&amp;rsquo;assistente, oppure ai dadi cantastorie.&lt;/p>
&lt;p>dopo un&amp;rsquo;ora di lavoro le mappe erano finite.&lt;/p>
&lt;p>Una merenda con pane e olio (rigorosamente delle nostre colline fiorentine) e poi via alla produzione del librino e rilegatura.&lt;/p>
&lt;p>
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&lt;/p></description></item></channel></rss>